2025年全省教育工作會議召開

2月23日（rì），2025年全省教育工作會議在南京召開。會議以習近平新時代（dài）中國（guó）特色社會主義思想為指導，全麵貫（guàn）徹習近平總（zǒng）書記重要講話和全國教育大會精神，按照全省教育大會部署，總結工作、分析形勢，統一思想、凝（níng）聚共識，研究部署2025年教育改革發展重點任務，加快推進教育強省建設，努力辦好人民滿意的教育。省委教育工（gōng）作領導小組（zǔ）秘書組組長、省教育廳廳（tīng）長、省委教（jiāo）育工委書記江湧出席（xí）會議並講（jiǎng）話。省教（jiāo）育廳、省委（wěi）教育（yù）工委領導（dǎo）班子成員，各地教育行政部門、各高校（xiào）主要負責人，省教育廳各處室（shì）、直屬事業單位負責人參（cān）加會議。

會議指（zhǐ）出，2024年是新時代教育改革發展曆程中（zhōng）一（yī）個（gè）十分重要的年（nián）份（fèn），全國（guó）、全省教育大會的召開（kāi）全麵開啟加快建設教育強（qiáng）國（guó）、強省新征程。在省委省（shěng）政府和教育部的堅強領（lǐng）導下，全省教育係統錨定目標、奮進拚（pīn）搏，持續強化戰略謀劃，教育強省藍圖更加（jiā）清晰；強化黨的領導，立德樹人成效更加彰顯；強化（huà）內（nèi）涵（hán）建設，領先地位更加鞏固；強（qiáng）化服務導（dǎo）向，支撐引領更加（jiā）有力；強化回應關切，教育生態更加向好。一年來，全省多項教育（yù）改革成果走在全國前列，20項教育改革發展成果居全國第一。

會議指出，麵（miàn）對新時（shí）代新形勢（shì），全（quán）省教育係統要增強戰略洞察力，看清時（shí）代大勢，緊扣戰略發展的新需求、信（xìn）息技術的新發（fā）展、江蘇肩負的新使命、人民群眾（zhòng）的新期（qī）盼、安全穩定的新形勢，準確把握教育強省建設的戰略方位，主動超前布局、有力應對變局、奮力開拓新（xīn）局，把握好落實黨中央決策部署的重點要求（qiú），想清楚教育強國強省建設的必爭領域，看明白深化教育領域改革的主攻方向，切實以教育（yù）之強（qiáng）夯實強省建設之基。

會議強調，2025年是“十四五”規劃收官和“十五五”規劃謀劃之（zhī）年，也（yě）是加快（kuài）建（jiàn）成教（jiāo）育強省全麵布局、高位推進之年。全省教育係統要以學習貫徹習近（jìn）平新時代中國特色社會主義思想為指引，在省（shěng）委省政府（fǔ）和教育部堅強領導下，更加（jiā）自覺落實“走在前、做示範”的重大（dà）要求，把（bǎ）握好“實幹”“安（ān）全（quán）”兩個（gè）關鍵詞，做有理想、有情懷、有擔當的教育行動（dòng）者，在（zài）確保安全的前提下幹事創業、推動發展，聚焦高（gāo）起點布局、高質（zhì）量推進，全麵抓好（hǎo）全年各項重點任務，開展黨建領航行動、立（lì）德樹人行動、擴優提質行動、融合促進行動、築峰引領行動、科（kē）技（jì）支撐行動、鑄魂強師行動、開放（fàng）賦（fù）能行（háng）動、校園平安（ān）行動、助航揚帆行動等十大行動，一步一個腳印把教育強省的宏偉藍圖變成美好現實。

會議部署了2025年全（quán）省教育係統（tǒng）的重點工作。一是以教（jiāo）育強省規劃綱要為藍圖，進一步細化實化“施工圖”，按照2027年教（jiāo）育強省建設取得重要階段性成效、2030年基本建成教育（yù）強省、2035年高標準建成教育強省“三步走”戰略，合力把教育強省（shěng）建設“規劃圖”變成“實景圖”。二是以強化思政引領力為根基（jī），著力培養擁有“四個自信”的時代新人，堅持（chí）不懈用黨的創新理論（lùn）鑄魂育人，更好發揮黨（dǎng）建引領賦能作（zuò）用，確保培養（yǎng）的人始終（zhōng）忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於社會主義。三是（shì）以構建自強卓越的（de）體係為目標，推動高等教育築“高原”、起“高峰”，聚焦分類發展、追求卓越，聚焦科（kē）技（jì）創新、支撐（chēng）引領，聚焦巡視整改、規範管理（lǐ），充分發揮高校人才培養主陣地（dì）、基礎研究主力軍和創新策源地作用（yòng），抓（zhuā）好首個全國高校區域技術（shù）轉（zhuǎn）移轉化（huà）中心建設，推進省內高校和高新區協同發展，切實做好高校畢業生就業工作。四是以推進“雙高計劃”為牽引，構建產教融合的現代職業教育（yù）體係，在提高關鍵（jiàn）辦學能力和產教融合質量上（shàng）下功夫，進（jìn）一步（bù）深化職業教育體（tǐ）係建（jiàn）設改革。五是以人民群眾的（de）美好教（jiāo）育期盼為基點，構建公平優質的基礎教育（yù）體係，優（yōu）布局、擴資源，提質量、優生（shēng）態，強治理、轉作風，用心用情用力解決人民群眾教育急難愁（chóu）盼，以（yǐ）父母之心（xīn）、科學（xué）規律、開放姿態辦（bàn）好人民（mín）滿意的基礎教育。六（liù）是以教育（yù）數字化轉型為契（qì）機，探索拔尖創新人（rén）才（cái）培養新機製，推動各學段充分發揮數字技術對拔尖創新（xīn）人（rén）才培養的支撐功能，深入推進“人工智能+教育”，以數字化助推拔尖創（chuàng）新人才（cái）培養模式改革（gé）。七是以大力弘揚（yáng）教育家精神為引領，推動教師隊伍高（gāo）質量發展，堅持第一標準，狠抓師德師風建設，堅持引（yǐn）育並舉，打造（zào）教育人才高地，堅持尊師惠師，提高教師地位待遇，把教師（shī）隊伍建設作為最重要的基礎工（gōng）作，大力培養造就專業（yè）化教師隊伍。八是以推（tuī）動高水平對外開放為重（chóng）點（diǎn），構建開放互鑒（jiàn）的國際合作體係，更加積極“引進來”，更加自（zì）信“走出去”，更加主動“促合作”，發揮（huī）好江蘇地（dì）處改革開放前沿的優勢，打造江蘇教育（yù）國際交流合作品牌。九是以校園安全穩定為底線，統籌好高質量發展與高水平安全，未雨綢繆保（bǎo）安（ān）全，慎終如始護穩定，強化風險（xiǎn）意識和底線思維，嚴格落實“黨政同（tóng）責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”要求。

會上，無錫市教育局（jú）、揚州市教育局、江南大學、蘇州科技大學、淮（huái）陰工學院、常州信息職（zhí）業技術學院等6家（jiā）單位作交流（liú）發言。