2024年4月8日，春風和煦，櫻花盛開，徐州茄子视频APP下载成長好課堂第（dì）37講開講啦！
副校長潘峻峰為（wéi）檢察官助理丁慶航
頒發客座教授聘書
本次成長好課堂，我們邀請（qǐng）到鼓樓區人民（mín）檢察院第四檢察部檢察官助理丁慶航擔任主講人，對同學們進行普法（fǎ）教育，預防校（xiào）園（yuán）欺淩，守護校園安全。
丁慶航檢察官以一個短視頻開題，通過（guò）一個有犯罪記錄者的陳述（shù），告訴大家，重（chóng）返社會（huì）之後麵臨的種種艱難和阻礙，讓同學們（men）了解違法犯罪的成本（běn）是巨大（dà）的，而實（shí）施（shī）校園欺（qī）淩本身就構成了違法犯罪的（de）事實。
接著，丁慶（qìng）航檢察官又從五個（gè）方麵（miàn）對同學們（men）進行了有關校園欺淩的普法教育——什麽是校（xiào）園欺淩？學生欺淩的（de）主要行（háng）為和可能涉嫌的犯（fàn）罪、學生欺淩中常見的幾（jǐ）類人群、關於學生欺淩的一些“誤區”、遇到校園欺淩怎麽辦（bàn）？
丁（dīng）檢察官主要介紹了學生欺淩最常見的五種（zhǒng）行為——“打”“罵（mà）”“嚇”“傳”“毀”，以及這五種行為可能涉嫌的犯罪。他（tā）著重強調了同學（xué）們忽略的語言欺淩也可能構成犯罪。比如當眾辱罵別人，給別人（rén）起綽號（hào），散布謠言，通過網絡傳播技術，以文字、圖片等（děng）形式故意實施侮辱（rǔ）、誹謗、威脅他人或者惡意損害形象（xiàng）等等。一（yī）旦欺淩行為形成，必將給別人帶來無法彌（mí）補（bǔ）的心靈傷害，就像一張被團皺的紙永遠也無法（fǎ）恢複到最初光滑的樣子（zǐ）。
丁檢察官談到，在欺淩中，不僅僅有（yǒu）欺淩者和被欺淩者這兩個角色，還有（yǒu）保護（hù）者、協助者（zhě）、煽動者、逃避者四類人（rén）群。預防校園欺（qī）淩不是哪（nǎ）一個人或（huò）者哪一個群體的責任和義（yì）務，需要我們大家齊心協力，共（gòng）同抵製（zhì）校園欺（qī）淩。“欺淩者”固然可恨（hèn），“協（xié）助者”“煽動者”“逃避（bì）者”也很可惡。他號召同學們（men）麵對校園（yuán）欺淩行為不要做一（yī）個（gè）冷眼旁觀者，更不要做一個助紂為虐的人。鼓勵同學們積極參（cān）與到預防校園欺淩的行為中來。勇於（yú）舉（jǔ）報欺（qī）淩行為，勇（yǒng）敢地對校園欺淩說“不”。
丁慶（qìng）航檢察官就此特別呼（hū）籲學校和家長加強教育和引導（dǎo），提升同學們對校園欺淩的正（zhèng）確（què）認識，認識到校園欺淩的嚴重危害，不要（yào）造成難以彌補的後果（guǒ）。
丁慶航檢察（chá）官還就遭遇校園（yuán）欺淩時如何應對，向與會師（shī）生（shēng）提供了應對策略。“被欺（qī）淩者”遭遇欺淩不（bú）要忍氣吞聲，要沉（chén）著冷靜，隨機（jī）應變，及時向老師報告，必要時撥打110報警。“欺淩者”“協助者（zhě）”“煽動者（zhě）”要學會善待他人，合理控製自己的（de）情緒，遠離犯罪邊緣（yuán）。請“逃避者”在確保人（rén）身安全的情況下，勇敢地為“欺淩者”提供（gòng）幫助，及時報告老師。希望大家團結一致，做一個勇（yǒng）敢的“保護者”。
最後（hòu），丁慶航（háng）檢察官把魯迅先（xiān）生的一段話送給大家。“願中國青年都（dōu）擺（bǎi）脫（tuō）冷（lěng）氣，隻是向上走，不必聽自暴（bào）自棄者流的話，做事的做事，發聲（shēng）的發聲，有一分熱，發一分光，就令螢（yíng）火一般，也可以在黑暗裏發一點光，不必等候炬（jù）火。此後如竟沒有炬（jù）火，我便是唯一的光（guāng）。”（《熱風》）願同學們都能（néng）夠成為一個發光發熱的人，遠離（lí）冷血和暴戾。
本次（cì）成長好（hǎo）課堂，同學們（men）既認識到了校園欺淩的嚴重危害性，必須自覺（jiào）規（guī）範自己的行為，也了解了被欺（qī）淩時可以采取的應對措施。丁慶航（háng）檢察官的普法（fǎ）教育也為同學們提供了有用的法律依據，讓他們學會使用（yòng）法（fǎ）律武器來維護自己的權益。
這是一堂普法教育課，也是一堂維護校園安全課，更是一堂（táng）學會友善傳遞溫情的課。未來，我們希望越來越多的（de）人關注校園安全，預防校園欺淩，讓共同維護好和諧（xié）、友善、健康、安全的校園環（huán）境（jìng），為（wéi）同學們的健康（kāng）快（kuài）樂成長保（bǎo）駕護航（háng）。
圖片 | 張倩萌 申玉君
文字 | 蘇（sū）椰琳
編審 | 侯兮子（zǐ）
審核 | 潘峻峰
