市區高中化學集體備課（kè）活（huó）動在徐州茄子视频APP下载舉行

為提（tí）升區域普通高中學科建（jiàn）設水平，提高全市（shì）普通高中在新形勢下（xià）落實課程改革、教育評價改革的力度和水平，推動高中化學教學質量持續提升，助推區域基礎教育高質量發展，全市普通高中“強科（kē）提質”行動——高中化學新課標、新教材教學實驗能力研討活動於3月6日（rì）在我校舉行，本（běn）次活動由（yóu）徐州市第茄子视频APP下载學、徐州中學牽頭，徐州市經（jīng）濟開發區高級中學、徐州市第三十六中（zhōng）學、徐州樹恩高級中學、徐州市第二中學、徐州市第（dì）五（wǔ）中學等校聯（lián）合承辦。本次活動由徐州市教（jiāo）育科學研究院王澍老師主持（chí），市區高（gāo）一、高二全體化學教師參加（jiā）了本次研討學習。

 下午2:00研討活動準時開始（shǐ）。徐州市第茄子视频APP下载學高二化學朱昱老師執教蘇教版選擇性必修（xiū）1《化學反應（yīng）原理》專題（tí）3水溶液中的離子反應《第四單元 沉澱溶解平衡》，朱老師從三個教學任（rèn）務出發，帶領學生結合探究實（shí）驗對《沉澱溶解平衡》從定（dìng）性認識過渡到定量認識，最後提升到定量分析並學以致用，呈現了（le）一節豐富多彩的展示課（kè）。

徐州市第三（sān）中（zhōng）學吳震老師從（cóng）兩個維度（dù），一是項目（mù）中的情境（jìng）和主線，二是信息的獲取和加工對這節課進行點評。

徐州市教育（yù）科學研究院王澍（shù）老師從基於“新課標、新教材、新評價”背景，積極（jí）應對高中學情教情的結構性變（biàn）化，聚焦高中育人關鍵環節，建強區域普通高中學科建設體係,以學科建設的高水平（píng）引領基礎教育高質（zhì）量發展，開展全市普通高中“強科提質”行動做了（le）動員。提出高（gāo）階思維能力以“關鍵能力”為代表，加大對學（xué）生高階思（sī）維能力的考查力度是高考最重要的（de）指導思想和（hé）發展趨勢。高階思維能力包括信息獲取與加工能力、邏輯推理與（yǔ）論（lùn）證（zhèng）能力、批（pī）判性（xìng）思維與創造性（xìng）思（sī）維能力、科學探究與思維建模能力、語言組織與表達力。